武昌区全民生活学习活动启动，居民“主持”模

武昌区社区教育学院联盟单位签约仪式。记者 齐一轩 摄 荆楚网（湖北日报网）（记者齐一轩、通讯员张宇）一所“没有围墙”的社区学校能发生怎样的变化？在武汉市武昌区，社区教育不再是唱歌、跳舞、写字、画画。这正悄然成为驾驭本土治理的“金钥匙”。这里的居民不仅是学生，也是社区的共建者和治理的参与者。他们如何实现从教育的受益者到治理的倡导者的显着转变？ 11月15日，武昌区全民终身学习活动周暨第九期社区教育开幕式在昙华林文化街拉开帷幕。活动以“游园、适时学习”为基本，用一场“可游、可玩、可学、可感、可思”的沉浸式文化盛宴，o 展示发生在“邻里场”的生动技巧。 启智广场“社区社区”版块，通过微缩景观直观呈现社区教育赋能原住民治理的实践成果。 在探花剧场，来自社区和学术界的专家学者为社区教育的发展注入了新的动力。 社区教育到底教什么？如何学习？ 北京大学教育学院副院长、博士生导师刘云山教授认为，社区教育不是把人从人际关系中拉出来，而是把生命的骨头埋在地球上，通过学习来认识彼此。 那么，社区教育如何真正落地生根呢？ 南湖街道党工委书记黄秋莉分享了答案：聚焦组织、岗位、人才、服务四个维度，让社区教育成为社区教育的载体。是培养优秀居民、提高基层管理效率的重要资源。南湖街道不仅打造了39个室内外文化空间，还推动AI赋能社区教育，组织居民学习使用智能工具，增强人工智能时代的有用感。 社区教育适合成人吗？ 在武昌以外，很多人对社区教育仍然不了解。华中师范大学公共管理学院副院长冷向明教授认为，武昌社区教育是党建引领下基层管理的创新渠道。通过教育赋能激活社区活力，凝聚管理合力，值得进一步探索和推广。 社区教育如何增强居民的主观意识SS？ 武昌区果果湖街道洞庭社区党委书记王学利用三个“组合”给出了解决方案。学校与社区一体化、社区教育与社区管理一体化、社区教育与社会组织一体化。他举了一个生动的例子：“本来想发表意见的居民，到社区学校学习后，就成了社区工作的理解者和支持者。” 最精彩的是居民从“接受者”变成“服务者”的真实故事。 在洞庭社区，“七宝巡逻队”已发展成为拥有2700余人的“社区安全伙伴”；在南湖街道，7000余名学生从教育受益者转变为管理倡导者，3000余人加入志愿者服务队伍；班长会议、邻里文化节、AI学习小组……每一个都是活泼的组织，是居民参与管理的鲜明注脚。 随着分享交流结束，活动无缝衔接沉海推线视频，社余学校师生精心呈现百余个非遗下文化学报学报设计式亮相。 在“非物质文化遗产琴韵”板块，古筝与小提琴跨界合奏中的漆扇、创意敲染等动手体验。在“雅集茶物语”、“技艺艺术品”、“翰墨画”等地方，美食与艺术的碰撞尤为引人注目。丰富多样的互动体验吸引市民积极参与，特别设计的“FU”墙让大家体验到避墨的快乐。 科技赋能、趣味学习增添别样活力。 “智汇家园”集中展示机器人、无人机、宋代时卯拱桥复刻等科技成果，科技美妆、近景魔术带来沉浸式体验。科学与科技美妆、近景魔术带来沉浸式体验。科技美妆、近景魔术带来沉浸式体验。科技美国与近景魔术是沉情式意机。 ,, , , 主舞台汉剧《武功精髓》以传统之美注重场景。 活动现场，参与者凭“学习护照”打卡集邮，兑换武昌社区教育文创礼品。 武昌区人民大、区政度、区人民政府之可以，武昌区社区教育教育上海公司电影电影电影，武昌区社区教育设计生约单事，各社礼区学校师生五什了，什么名生影聚晙华林，赴安全终身学习之约。